Reto 19. “TORRES ACADEMY: Plataforma inteligente para la generación y gestión de formación interna "

Sobre MTorres

MTorres es un grupo industrial de referencia internacional especializado en soluciones tecnológicas avanzadas para sectores como la aeronáutica y la energía. Con una fuerte base en ingeniería y desarrollo de soluciones a medida, la compañía diseña y fabrica maquinaria y sistemas altamente complejos, posicionándose como un socio estratégico para grandes empresas industriales a nivel global.​

En los últimos años, M Torres está experimentando un importante crecimiento, lo que implica la incorporación continua de nuevos perfiles técnicos y especializados. Este contexto refuerza la necesidad de estructurar y escalar la transferencia de conocimiento dentro de la organización, asegurando que el know-how crítico se preserve y se transmita de forma eficiente.

Conoce el Reto 19 que MTorres ha presentado al programa Open Innovation.

Reto 19. “TORRES ACADEMY: Plataforma inteligente para la generación y gestión de formación interna "

MTorres quiere iniciar e impulsar “TORRES ACADEMY”, una iniciativa orientada a estructurar y escalar la formación interna de la compañía para facilitar la incorporación, capacitación y desarrollo de nuevas personas en la organización, al tiempo que a promover la Cultura y valores de la organización. ​

La necesidad surge en un contexto de crecimiento del equipo, donde cada vez resulta más importante disponer de un sistema que permita transmitir conocimiento de forma ordenada, accesible y eficaz, reduciendo el tiempo necesario para que una persona nueva pueda desenvolverse con autonomía. ​

La compañía visualiza TORRES ACADEMY como un modelo de desarrollo apoyado en tres grandes pilares: ​

  • Una plataforma que estructura el conocimiento técnico propio con recursos formativos y documentación.​

  • Una capa de documentación visual y formatos atractivos, como vídeos, audios u otros contenidos didácticos.​

  • Un modelo complementado con sesiones presenciales con tutores internos y evaluación del aprendizaje.​

El reto no es solo tener una plataforma de contenidos, sino contar con una solución que organice y transforme el conocimiento ya existente en la empresa (actualmente disperso y en formatos no formativos) en materiales útiles, estructurados y atractivos para el aprendizaje.

En particular, se valorarán soluciones capaces de:​

  • Convertir documentación técnica o histórica en contenidos formativos en diferentes formatos (manuales, videos, tests para la evaluación, etc.).​

  • Generar materiales más atractivos y comprensibles.​

  • Facilitar la creación de recursos didácticos sin que todo tenga que desarrollarse manualmente desde cero. ​

  • Estructurar una plataforma interna de aprendizaje accesible y ordenada.​

  • Integrar distintos formatos de aprendizaje incluyendo documentación, materiales visuales u otros formatos. ​

Experiencias previas

  • No hay experiencia previa en este campo.

Beneficios esperados

Una solución completa en este ámbito beneficiará a la organización en: ​

  • Aceleración del aprendizaje: reducción del tiempo necesario para que una nueva persona sea autónoma. ​

  • Estandarización del conocimiento: formación más homogénea y consistente en toda la organización.​

  • Aprovechamiento del conocimiento interno: conversión de información dispersa en contenidos formativos útiles.​

  • Eficiencia en la generación de contenidos: menor esfuerzo para crear materiales gracias a herramientas inteligentes.​

  • Mejora de la experiencia de aprendizaje: contenidos más accesibles, visuales y adaptados a distintos perfiles.

¿Qué  buscan en un colaborador?

MTorres busca colaboradores capaces de aportar una solución práctica, escalable y fácil de adoptar, con capacidad para combinar tecnología, experiencia de usuario y generación de contenido.​

Se valorará especialmente:​

  • Experiencia en plataformas de aprendizaje o gestión del conocimiento.​

  • Capacidad para estructurar contenidos e itinerarios formativos.​

  • Uso de IA u otras tecnologías para transformar información en bruto en materiales formativos.​

  • Facilidad de uso para usuarios internos.​

  • Flexibilidad para integrar distintos formatos y metodologías de aprendizaje.​

  • Capacidad de implantación progresiva y adaptación a la realidad de la empresa.

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